1. Assessment, learning and employability
المؤلف: / Peter T. Knight, Mantz Yorke
المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)
موضوع: Education- Evaluation,Educational tests and measurements- Great Britain,Academic achievement- Testing
رده :
LB2822
.
75
.
K5
2003


2. Assessment, learning and employability /
المؤلف: Peter T. Knight, Mantz Yorke.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Academic achievement-- Testing.,Education-- Evaluation.,Educational tests and measurements-- Great Britain.,Academic achievement-- Testing.,Education-- Evaluation.,EDUCATION-- Higher.,Educational tests and measurements.,Hoger onderwijs.,Onderwijsevaluatie.,Studieresultaten.,Great Britain., 7
رده :
LB2822
.
75
.
K55
2003eb


3. Classroom assessment :
المؤلف: Micheal K. Russell, Peter W. Airasain
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Academic achievement-- United States-- Testing,Education-- United States-- Evaluation,Educational tests and measurements-- United States
رده :
LB3051
.
A5627
2012


4. Collaborative analysis of student work :
المؤلف: Georgea M. Langer, Amy B. Colton, and Loretta S. Goff.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Academic achievement-- United States-- Evaluation.,Educational tests and measurements-- United States.,Group work in education-- United States.,Academic achievement-- Evaluation.,Academic achievement-- United States-- Evaluation.,Cooperative learning.,Educational tests and measurements-- United States.,Educational tests and measurements.,Enseignant.,Évaluation de l'apprentissage.,Group work in education.,Gruppenarbeit,Réussite scolaire.,Schulleistungsmessung,Travail de groupe.,États-Unis.,United States.,USA., 7, 7, 7
رده :
LB3051
.
L34
2003


5. Collaborative analysis of student work :
المؤلف: Georgea M. Langer, Amy B. Colton, Loretta S. Goff.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Academic achievement-- United States-- Evaluation.,Educational tests and measurements-- United States.,Group work in education-- United States.,Academic achievement-- Evaluation.,EDUCATION-- Evaluation.,EDUCATION-- Testing & Measurement.,Educational tests and measurements.,Group work in education.,STUDY AIDS-- Tests.,United States., 7
رده :
LB3051
.
L34
2003eb


6. Handbook of formative assessment
المؤلف:
المکتبة: كتابخانه مركزی دانشگاه صنعتی شریف (طهران)
موضوع: Handbooks, manuals, etc ، Educational evaluation,Handbooks, manuals, etc ، Educational tests and measurements,Handbooks, manuals, etc ، Academic achievement - Testing
رده :
LB
2822
.
75
.
H355
2010


7. Informing the practice of teaching using formative and interim assessment :
المؤلف: series editor: Robert W. Lissitz, University of Maryland.
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Academic achievement-- United States-- Evaluation.,Educational tests and measurements-- United States.

8. Interpreting international comparisons of student achievement
المؤلف: / Harvey Goldstein
المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)
موضوع: Academic achievement- Evaluation,Educational evaluation- Comparative method,Educational tests and measurements
رده :
LB1062
.
6
.
G6
1995


9. Interpreting international comparisons of student achievement
المؤلف: Goldstein, Harvey.
المکتبة: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع: Evaluation ، Academic achievement,Comparative method ، Educational evaluation,، Educational tests and measurements
رده :
LB
1062
.
6
.
G65
1995


10. Optimising new modes of assessment :
المؤلف: edited by Mien Segers, Filip Dochy, and Eduardo Cascallar
المکتبة: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)
موضوع: Academic achievement-- Evaluation,Educational tests and measurements,Learning-- Evaluation
رده :
LB3051
.
O648
2003


11. Optimising new modes of assessment
المؤلف: / edited by Mien Segers, Filip Dochy, and Eduardo Cascallar
المکتبة: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)
موضوع: Academic achievement--Evaluation,Learning--Evaluation,Educational tests and measurements.
رده :
LB
,
3051
,.
O648
,
2003


12. Optimising new modes of assessment
المؤلف:
المکتبة: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)
موضوع: Academic achievement- Evaluation,Learning- Evaluation,Educational tests and measurements
رده :
LB3051
.
O6
2003


13. The limits of educational assessment
المؤلف: Davis, Andrew, 8491-,Andrew Davis.
المکتبة: كتابخانه و مركز اسناد دانشگاه كردستان (کردستان)
موضوع: ، Educational tests and measurements.,، Academic achievement - Evaluation.
رده :
LB
3051
.
D3T4
1998


14. Why we assess students--and how : the competing measures of student performance
المؤلف: McLean, James E.
المکتبة: المكتبة المركزية ومركز المعلومات (خراسان رضوی)
موضوع: ، Educational tests and measurements - United States,Evaluation - United States ، Academic achievement
رده :
LB
3051
.
M462
1996

